Onze filosofie: Schrijven om te begrijpen
StudiaStoria.it is ontstaan uit een diepgewortelde overtuiging: schrijven over geschiedenis is een van de meest effectieve manieren om het echt te bestuderen.
Te vaak dreigt geschiedenis in klaslokalen of collegezalen een passieve lijst te worden van data, verdragen en veldslagen om uit het hoofd te leren. Wij draaien deze benadering om. Deze website is een hulpmiddel voor actief leren.
Wanneer je voor een leeg vel papier gaat zitten om een historische gebeurtenis te vertellen, word je gedwongen drie fundamentele dingen te doen:
- Selecteren: Bronnen zoeken en de informatie achter de gebeurtenis verifiëren.
- Ordenen: Orde scheppen in de chaos van gebeurtenissen, door echte oorzaken en gevolgen te begrijpen.
- Vereenvoudigen: De taal aanpassen om het duidelijk te maken zonder de inhoud te banaliseren.
Elk gepubliceerd artikel is het resultaat van deze persoonlijke verwerking. De geschiedenis met eigen woorden vertellen helpt om deze onuitwisbaar in het geheugen vast te leggen en de diepe betekenis ervan te begrijpen.
Onze cijfers en erkenningen
"Zeker een bezoek waard, vooral als je geschiedenis geeft en op zoek bent naar leermiddelen."
— Maestro RobertoTot wie wij ons richten
We schrijven niet voor academici opgesloten in hun ivoren torens, maar ook niet voor wie op zoek is naar banaliteiten. Ons project is voornamelijk bedoeld voor:
Voor wie een examen moet voorbereiden en zoekt naar duidelijke taal die het "waarom" uitlegt, niet alleen het "wanneer".
Voor autodidacten die zich graag verliezen in biografieën of in de complexe dynamiek van oude beschavingen.
Voor wie de wortels van de moderne wereld wil begrijpen door in de geschiedenis de sleutels tot het heden te vinden.
Van individu naar community
Dit project is ontstaan uit persoonlijke passie en het verlangen om "lerend te delen". Het langetermijndoel is echter om van StudiaStoria.it een echt ontmoetingspunt te maken.
We willen dat het een digitaal plein wordt voor aspirant-historici, universiteitsstudenten die zichzelf op de proef willen stellen, of liefhebbers. Wij geloven in de democratisering van historische kennis: rigoureus in de inhoud, maar toegankelijk in de vorm.
Wie zit er achter StudiaStoria?
Matteo Galavotti
Oprichter & OntwikkelaarIk zit in mijn derde jaar Geschiedenis aan de Universiteit van Bologna en heb StudiaStoria.it opgericht om mijn academische opleiding te combineren met mijn passie voor webdevelopment. Ik programmeer deze website persoonlijk en verzorg de inhoud, waarbij ik mijn studietraject omzet in toegankelijke educatieve artikelen voor iedereen.
De Redactie
Alessandro Poma
Student Historische Wetenschappen aan de Universiteit van Turijn. Houdt enorm van de geschiedenis van het oude Griekenland. Draagt bij aan het verrijken van het portaal met diepgaande verticale artikelen.
Letizia Latorraca
De motor achter de schermen van het project. Beheert externe relaties, contacten met scholen en partnerships, en zorgt ervoor dat onze hulpmiddelen degenen bereiken die ze het meest nodig hebben.